人権学習を進めるにあたって教職員研修を実施

テストの2日目が終わり、生徒の皆さんもほっとしていることでしょう。お疲れさまでした。

さて、この2日は生徒が帰宅した午後の時間を活用し、採点の傍ら、２学期に人権学習を進めるにあたって各学年で研修を実施しました。

１年生では障害者理解、２年生では就職差別、３年生では部落差別問題にテーマを設定し、外部講師に来ていただいたり、現地研修に取り組んだりしました。

当事者の声や現場での体験は、机上の知識だけでは得られない「実感」を伴った学びになり、とても有効的であると感じました。この学びをエネルギーに変えて、生徒とともに授業を通して人権意識の高揚を図っていきます。